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last update 2024/02/05


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ICTタブレット端末実践例>2年 確率の導入

2年 確率の導入

「 10円玉の実験データをスプレッドシートに共同で入力させて確率を数で表すことを実感する。」

使用するツール:ロイロノート・スプレッドシート・meet・スライド教材

 生徒には10円玉2枚を用意させます。

 最初に身の回りにある確率について発表させる。

 meetの共有画面でスライド教材を使って確率(10円玉の実験)の導入をします。

スライドで本時のねらいを確認します。

実験をさせて・・・

スプレッドシートの共同編集機能を使って、実験が終わった生徒から順に入力させていきます。これまでは教員のエクセルに入力させに来させていたのですが、この作業が省略でき、リアルタイムでの集計が可能になりました。かなりの時間短縮です。グラフ付きスプレッドシートのリンクはこちらです。

https://docs.google.com/spreadsheets/d/11sppBYG9VvWJhJNwWyoq80QnUnPlSzztPdPEr0AznFY/edit?usp=sharing

その全体の試行回数に対する表裏の出る割合(相対度数)を同時にグラフで表せるようにしています。

試行回数が280回でも相対度数は0.5に近い値を示しました。

このスライド教材とエクセルデータ、ワークシートはこちら

 

 

 

 

 


 

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